少儿艺术教育领航者“学到艺术”开启艺术教育4.0时代

 常见问题     |      2020-05-08 08:14

随着2017版《民办教育促进法》的颁布实施,国家教育部为艺术教育各个细分领域提供了政策加持,行业格局正在发生巨大的变化,可以说艺术教育行业正处于黄金发展时代。

而近期,受新冠肺炎疫情影响,大中小学延期开学,线下教育培训停课,在线教育消费迎来快速增长,各类新模式、新技术、新业态纷纷涌现,刷新用户消费体验。在此期间,不少尚未触网的潜在用户开始尝试在线教育,在线教育的整体渗透率得到了提高。

一直以来,艺术教育市场以“准入门槛低”“市场极度分散”特点著称,区域化、碎片化成为行业升级的重要阻力,整个行业缺乏较强实力和品牌影响力的培训机构。行业发展痛点主要表现如下:

基于互联网的教学模式,冲破传统艺术教育时间和空间的限制,共享优质的艺术教育课程资源,实现教育公平,促进基础教育变革,提高整体艺术修养;

利用互联网模式促进“以老师为中心”转向“以学员为中心”的课程转变,为学员定制专业的艺术教育课程,为学员提供全方位、个性化、智能式的学习服务;

利用互联网先进技术手段,实现大数据监测,可以全面跟踪和掌握学生特点、学习行为、学习过程,进行有个性化智能教学,准确地评价学生,提高学生的学习质量和学习效率,提升人才的培养质量和成材率。

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